lunes, 24 de junio de 2013

ADIÓS AL FRACASO ESCOLAR

ADIÓS AL FRACASO ESCOLAR



NOS PRESENTAMOS 

Somos experctos en métodos de formación pedagógica y les ofrecemos un nuevo sistema de clases particulares y cursos de técnicas de estudio, individualizadas, flexibles y con garantía de éxito.

Cualquiera que sea el área de formación que usted desee reforzar o ampliar.Nuestros servicios van desde la ayuda con los deberes, la recuperación de asignaturas, técnicas de estudio o el inicio en la formación académica de forma práctico-lúdica hasta la formación individualizada.

Los alumnos cuentan con un seguimiento personalizado en un ambiente de estudio.El horario y el número de clases son adaptables a cada circunstancia.

La interacción entre el alumno, la familia y el profesor es la clave para el éxito del proyecto educativo.Nosotros aseguramos esta interacción gracias a nuestra metodología y exclusiva plataforma tecnológica.

Desde la primera clase, el profesor, realiza un exhaustivo análisis y seguimiento de la evolución del alumno, así como un riguroso plan de trabajo donde se establecen las carencias y las partes del temario que se deben afianzar a lo largo de las diferentes sesiones del proyecto educativo.

De forma periódica y continua, se evalua la evolución del alumno, recogiendo información que va desde el nivel de aprovechamiento de las sesiones, hasta los objetivos alcanzados dentro del proyecto, junto con el esfuerzo del alumno garantiza el éxito para éste.


 

martes, 18 de junio de 2013

"FRACASO ESCOLAR" CAUSAS Y POSIBLES SOLUCIONES

El fracaso escolar: causas y posibles soluciones



La nuestra es una sociedad altamente competitiva, en la cual cada vez se espera más de los jóvenes que se incorporan al mundo laboral, desde unos conocimientos amplios y a la vez específicos, hasta unas aptitudes personales bien desarrolladas. Pese a ello, y según recientes estudios de la OCDE, el 25% de los jóvenes no concluye sus estudios básicos, es decir, uno de cada cuatro jóvenes no está lo suficientemente formado.
El fracaso escolar preocupa, y más si tenemos en cuenta que sus causas son múltiples y que, entre otras, las soluciones requieren cambios estructurales en el sistema educativo. Una de las causas importantes es el alto índice de absentismo y la escasa implicación de la familia en el seguimiento del proceso educativo, aspectos que aparecen con más frecuencia en grupos con un bajo nivel socioeconómico. Según los profesionales de ISEP Clínic, esta mayor participación y actitud positiva del entorno familiar es imprescindible para evitar el fracaso escolar.
En otro ámbito, la respuesta del sistema educativo al niño con dificultades es también crucial. Los expertos reconocen que es contraproducente educar de la misma forma a todos los estudiantes, ya que éstos pueden presentar necesidades educativas diferentes. Así, podemos encontrarnos ante alumnos desmotivados, con hábitos de estudio poco o nada instaurados, con falta de aptitudes personales (bajo nivel intelectual, déficit de atención, problemas de memoria, lenguaje poco desarrollado...), con un desequilibrio personal (conflicto con el profesor o con sus familiares, ansiedad, inestabilidad emocional...), etc. Generalmente, si ahondamos en la situación personal de estos jóvenes encontramos una imagen negativa de sí mismos como estudiantes.
Las soluciones han de ir dirigidas a la creación de programas globales, que conjuguen los esfuerzos de las instancias educativas, las familias y el profesorado. Es imprescindible una atención más personalizada, de manera que todos, incluidos los educadores sociales, si el caso lo requiere, se adapten a las necesidades del niño. En este sentido, los departamentos de orientación psicopedagógica son muy útiles.
Por su parte, el profesorado debe hacer más atractivo el estudio y transmitir entusiasmo por el aprendizaje. Los jóvenes se mostrarán seguramente más motivados si los contenidos curriculares son más cercanos a su realidad cotidiana.




Empezar con buen pie

Un momento clave es el inicio del curso escolar. Un estudio elaborado por ISEP Clínic sobre un total de 673 niños y niñas catalanes de Educación Primaria revela que aquellos que durante el verano no realizaron ningún tipo de trabajo escolar presentan después dificultades para volver a adquirir el ritmo normal. Según esta investigación, los niños que durante las vacaciones abandonan totalmente las actividades de estudio tardan entre 2 y 3 meses en volver a situarse en el nivel que tenían en el momento de finalizar el curso anterior.
Esta tendencia se acentúa en edades más tempranas: los más pequeños son los que más tardan en alcanzar el nivel de antes de las vacaciones. Otro colectivo muy vulnerable es el de los niños que manifiestan dificultades de aprendizaje. En estos casos, la pérdida de conocimientos puede llegar hasta el 40%, según los profesionales de ISEP Clínic.
Por ello, los profesionales aconsejan realizar un mínimo de una hora diaria de repaso, fundamentalmente dentro del ámbito de la lectura y la escritura, con el objetivo de que el niño consolide todo lo aprendido durante el curso y no aterrice en septiembre totalmente desvinculados de la rutina escolar.

El abandono escolar de los jóvenes en España

El abandono escolar de los jóvenes en España dobla la media europea

  • El abandono afecta al 28,8% de los chicos frente al 14,5% de Europa
  • La cifra de las chicas españolas que dejan de estudiar es del 20,8%
  • La cifra de abandono ha descendido cuatro puntos en dos años por la crisis
  • El descenso no obedece 'a cambios en el sistema educativo'
El abandono escolar prematuro afecta a casi un 30% de los hombres jóvenes en España, casi el doble que la media europea, que se sitúa en el 14,5%, según datos del Instituto de Estudios Económicos (IEE) a partir de un estudio de Eurostat.

En concreto, los hombres jóvenes españoles alcanzaron en 2012 una tasa de abandono escolar de un 28,8%, mientras que en el caso de las mujeres la cifra es del 20,8%.

Estas cifras, sin embargo, suponen una bajada del índice de abandono escolar en nuestro país, que pasa de un 28,4% en 2010 a un 24,9% en 2012. En 2005 la cifra se situó en un 30,8%
Según el IEE, esta bajada es "fundamentalmente consecuencia de la crisis económica que vive el país y no obedecen a cambios en el sistema educativo" por lo que insta a "redoblar los esfuerzos por reducir el abandono prematuro del sistema educativo".

"En los años del boom del ladrillo muchos chicos dejaban de estudiar para ir a trabajar a la construcción. Eso, ahora, se ha acabado", señalan.

Por detrás de España, figuran Malta (27,5%), Portugal (27,1%) e Italia, con una tasa del 20,5%. Mientras, Rumanía registra un 18,0% y Chipre un 16,5%, al tiempo que el Reino Unido (14,6%), Letonia (14,5%) y Bélgica (14,4%) se sitúan en torno al promedio de la UE.

En Grecia, el abandono escolar prematuro entre los hombres jóvenes alcanza un 13,7% y en Francia un 13,4%. Además, Irlanda y Alemania comparten cifras levemente por encima del 11%, mientras que Dinamarca, Luxemburgo y los Países Bajos superan el 10%.

Suecia (8,5%) y Austria (7,9%) son los países de la antigua UE-15 con el menor problema de fracaso escolar entre los hombres jóvenes, mientras que las menores tasas de toda la UE-27 corresponden a la República Checa (6,1%), Eslovaquia (6,0%) y Eslovenia (5,4%), concluye el IEE.